根據(jù)當(dāng)前北京市疫情防控工作總體情況和中小學(xué)實際情況，全市高三年級在4月27日開始返校學(xué)習(xí)。
開學(xué)之后的飲用水怎么辦?是否允許孩子自帶午餐?初三和高三的學(xué)生能否在家復(fù)習(xí)?開學(xué)后還有體育課嗎?
這些問題是不是也是你關(guān)心的?
在4月23日下午舉行的北京市新冠肺炎疫情防控工作新聞發(fā)布會上，北京市委教育工委副書記、市教委新聞發(fā)言人李奕回答了這些問題。
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問題1 目前學(xué)校開學(xué)之后，飲用水的問題，有沒有一些新的進展?
李奕：
這個問題確實是家長比較關(guān)心的，因為隨著天氣逐漸炎熱，孩子的飲水是一個很大的問題。
通過這一段時期開學(xué)前的準(zhǔn)備，我們重點對直飲水系統(tǒng)進行了徹底的清洗、消毒，很多學(xué)校還徹底更換了水管，在衛(wèi)健部門、疾控部門的大力配合和支持下，也進行了更加嚴格的檢疫和檢查。從目前來看，學(xué)校的直飲水系統(tǒng)已經(jīng)可以正常使用。在老師提前上班這10天也已經(jīng)開始運行了。所以請家長們不用擔(dān)心孩子們自帶水不夠，我們在這兒也特別強調(diào)，在做好各項防疫措施，確保安全的前提下，學(xué)生可以自帶水杯，從直飲水系統(tǒng)接水使用。
但是我們也特別提醒，不得用口直接去喝直飲水。根據(jù)現(xiàn)在的疫情防控要求，這是不行的，但是學(xué)生可以用水杯直接接水。同時我們也要求學(xué)校做好學(xué)生打水的組織管理，確保安全的距離，確保沒有互相的交叉和不必要的接觸。
問題2 開學(xué)之后是否允許學(xué)生自帶午餐，或者是家長送餐?
李奕：
高三學(xué)生開學(xué)期間，他們的就餐由學(xué)校統(tǒng)一安排。這主要考慮到天氣越來越炎熱，食物的變質(zhì)問題，學(xué)生的自帶是不方便的。另外家長送餐在管理上也有風(fēng)險，所以我們不建議自帶和家長送餐。
問題3 最近大家都很關(guān)注北京市朝陽區(qū)現(xiàn)在是疫情的高風(fēng)險地區(qū)，那么北京市朝陽區(qū)的初三和高三的學(xué)生是否能夠按時返校?
李奕：
按照防疫的要求和全市統(tǒng)一部署安排，目前朝陽區(qū)高三開學(xué)工作不受影響，可以正常開學(xué)。
前幾天，朝陽區(qū)教委作為第一個區(qū)級教育部門，參加了北京市新冠肺炎疫情防控工作新聞發(fā)布會，介紹了舉全區(qū)之力，確保高三年級順利開學(xué)的各項措施與安排。目前朝陽區(qū)高三開學(xué)的各個學(xué)校也細致周密的做好了開學(xué)各項防控防疫準(zhǔn)備。請廣大家長放心。
特別提醒廣大考生家長，中央和市委市政府在當(dāng)前提出的重點防疫要求是“外防輸入、內(nèi)防擴散”。在開學(xué)的準(zhǔn)備工作中，北京市的各個學(xué)校也是按照這個重要的思想方法和原則來進行部署的，對每一位教職員工，包括廚工、保潔等人員，都進行了嚴格的健康監(jiān)測和管理。
在此，我們建議家有考生的家庭，也要按照“外防輸入、內(nèi)防擴散”的原則，在高考前的關(guān)鍵時期，盡量減少親戚之間的走動，盡量少帶孩子到人群密集的地方，盡量保持學(xué)校和家庭之間兩點一線。
此外，我們也建議家長跟單位做好溝通，盡量減少出差;如果因出差等原因從外地回來，建議與孩子分開，不居家隔離;如果有居家隔離安排的，一定要如實向?qū)W校報告，孩子也需要和父母一起居家隔離，不安排到校。
問題4 初三和高三的學(xué)生是不是能夠在家復(fù)習(xí)，不進行返校?
李奕：
在這方面，我們采取的政策要求是，如果家長和同學(xué)有特殊原因提出，希望繼續(xù)選擇在家居家學(xué)習(xí)，是可以的。但是要跟學(xué)校請假，同時要每天跟學(xué)校保持聯(lián)系，如果中途又要返校學(xué)習(xí)，也需要向?qū)W校提出申請，按照我們防疫和整個管理的要求，安排返校前的一系列的工作。
另外也提醒，居家學(xué)習(xí)期間還是要做好疫情防控，每天跟學(xué)校要建立固定的聯(lián)系。
問題5 開學(xué)之后很多家長都關(guān)心接送孩子上下學(xué)的問題，比如說有一些學(xué)校是在胡同里，如何能夠停車，然后安全地把孩子送到學(xué)校?
李奕：
部分學(xué)校確實是位于胡同里，胡同里也有測溫等防控工作。為保證學(xué)校周邊秩序，本市各部門協(xié)同聯(lián)動，學(xué)校所在的街道和社區(qū)積極配合開學(xué)工作，將安排錯峰上下學(xué)等措施。學(xué)生穿著校服，拿著學(xué)生卡就可以順利通過胡同，不需要一步步排隊，直接到校門口進行檢測體溫。關(guān)于家長車輛通行路線方面，車輛怎么停、學(xué)生怎么下車等等，也有相關(guān)的制度，同時會有人員指揮好家長停車，基本的制度和聯(lián)防聯(lián)控措施已經(jīng)建立。
問題6 開學(xué)后是否還有體育課?
李奕：
學(xué)生開學(xué)后，有些學(xué)校沒有完整安排體育課。但是市教委高度重視學(xué)生的身心狀況，建議學(xué)校可以利用課間操和課后時間等，安排適宜的體育運動，包括慢跑、散步等。
問題7 目前各學(xué)校的測溫設(shè)備有所不同，市教委在這方面有沒有一些具體的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)?學(xué)生到校包括晨午檢都需要反復(fù)測體溫，具體在校需要測幾次溫?
李奕：
目前，高三開學(xué)的各個學(xué)校學(xué)生數(shù)量和學(xué)校規(guī)模不同，采用的測溫設(shè)備和方法也有不同。有些學(xué)生數(shù)量比較多的大校，可能引入一些技術(shù)先進、智能的測溫設(shè)備，比如使用測溫門，還有將身份認證、學(xué)習(xí)管理與測溫結(jié)合的智能設(shè)備;有些學(xué)校學(xué)生數(shù)量比較少，可能不到100人，采用傳統(tǒng)測溫設(shè)備，比如測溫槍等也能保障。各區(qū)各校都有具體的安排，總體上要符合防疫要求。
市教委要求，校園門口必須要有溫度檢測，入校之后要進行晨午檢——早晨和中午還要進行一次溫度的記錄和測試。同時，在延遲開學(xué)期間，以學(xué)校、班級為單位建立起來的居家溫度報送機制仍然保持。
問題8 學(xué)生測溫的數(shù)據(jù)，除了學(xué)校掌握，會不會與衛(wèi)生部門做一些共享?
李奕：
提取上來的數(shù)據(jù)，教育部門、衛(wèi)健部門和疾控部門要共享，共同來分析，特別是對檢測當(dāng)中出現(xiàn)異常的問題，要第一時間反饋，并且進行現(xiàn)場的處理和核實，包括體溫的再測量，比如用體溫計再進行核實。如果有身體異常并伴有其他癥狀，那么校醫(yī)和校內(nèi)的應(yīng)急流程就要啟動。
