分?jǐn)?shù)換算
考試結(jié)束之后，考生會(huì)拿到自己的各科分?jǐn)?shù)，由于是統(tǒng)考（一般是全市統(tǒng)考），新高考地區(qū)的考生的部分選考科目會(huì)是極具參考價(jià)值的“等級賦分”。相應(yīng)的，考生也會(huì)拿到自己成績的全市位次，通過簡單的換算，即可得到考生的全省位次。
說到換算的方法與原則，首先建議考生們和班主任老師進(jìn)行溝通，了解這次期末考試的劃線情況（如特殊類型控制線，本科線等），然后根據(jù)自己的位置進(jìn)行換算。如果沒有相關(guān)數(shù)據(jù)的考生，也可用以下公式估算：
考生的全省排名=全市排名x所在省地級市數(shù)量±5000
拿到考生換算的省排名之后，我們需要對照2021年所在省份的一分一段表，將這個(gè)排名換算為2021年的分?jǐn)?shù)。以此分?jǐn)?shù)對照去年的投檔表做方案即可。
專業(yè)選擇
在志愿填報(bào)中，考生的專業(yè)選擇是一個(gè)重要的糾結(jié)因素。考生最好和父母一起，找時(shí)間就專業(yè)選擇的方向進(jìn)行一次深入、坦誠的溝通。
在專業(yè)選擇中，首先要考慮學(xué)生的性格特點(diǎn)和未來興趣方向。一般來說，性格偏內(nèi)向，喜歡研究，有自己觀點(diǎn)的學(xué)生適合報(bào)考數(shù)學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)等理科研究型專業(yè)；性格內(nèi)向、動(dòng)手能力強(qiáng)、好奇心強(qiáng)的學(xué)生適合機(jī)械類、土木類、電子信息類等工科應(yīng)用型專業(yè)。對于性格偏外向、抗壓能力強(qiáng)的學(xué)生，可以考慮選擇金融類、管理類、新聞?lì)悺⒎▽W(xué)類等相關(guān)未來工作中需要溝通內(nèi)容較多的專業(yè)。
其次，考生還要了解各類專業(yè)的內(nèi)涵與大致的培養(yǎng)模式，不要“望文生義”，被專業(yè)的名稱“帶偏”。如口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)兩個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練；口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生則不能從事口腔科醫(yī)生的工作，就業(yè)方向?yàn)獒t(yī)療機(jī)構(gòu)，醫(yī)療器械加工廠和美容類企業(yè)等。如果報(bào)考前沒有詳細(xì)了解的話，對學(xué)生的未來發(fā)展會(huì)有重大影響。
此外，在選擇專業(yè)時(shí)，還需考慮本科畢業(yè)后的發(fā)展方向、未來工作地區(qū)、家庭人脈等因素。因此，一次深入、坦誠的溝通有助于家長了解學(xué)生對自己未來美好生活的構(gòu)思，也有助于彌補(bǔ)學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)實(shí)情況。
方案制定
換算完分?jǐn)?shù)、確定好專業(yè)方向的考生，可以對照2020、2021兩年的投檔情況，選擇自己心儀的高校。一般來說，在平行志愿的規(guī)則下，考生需要選出沖、穩(wěn)、保三種類型的學(xué)校。
“沖”的學(xué)校是分?jǐn)?shù)換算后學(xué)生分?jǐn)?shù)“不太夠”或“剛剛夠”，有報(bào)考難度，成功概率不大的學(xué)校；
“穩(wěn)”的學(xué)校是分?jǐn)?shù)換算后學(xué)生分?jǐn)?shù)高于學(xué)校歷年投檔線5-20分的學(xué)校，在平行志愿的錄取規(guī)則下，報(bào)考幾率基本超過80%；
“保”的學(xué)校是分?jǐn)?shù)換算后學(xué)生分?jǐn)?shù)高于學(xué)校歷年投檔線30分以上的學(xué)校，此類學(xué)校不必選擇過多，但一定要有，以保證整個(gè)方案的安全性。
新高考地區(qū)的考生，由于報(bào)考的最小單位由學(xué)校變成了“專業(yè)（類）”或“專業(yè)組”，考生可報(bào)的項(xiàng)目數(shù)量變多，考生可以適當(dāng)多“沖”一下，以便更好的利用規(guī)則，把握機(jī)會(huì)。
風(fēng)險(xiǎn)排除
在完成一份志愿填報(bào)之后，學(xué)生需要遵循以下步驟，依次檢查
1、 檢查所有所填報(bào)項(xiàng)目是否均已勾選“服從調(diào)劑”
未實(shí)行新高考的地區(qū)以及新高考采用“院校專業(yè)組”模式的地區(qū)的考生，需要確定報(bào)考的所有項(xiàng)目均已勾選“服從調(diào)劑”，不要因存在僥幸心理或不了解平行志愿的填報(bào)規(guī)則而出現(xiàn)退檔的情況。
2、 檢查方案的“沖穩(wěn)保”配置
如果我們將平行志愿和有序志愿做一個(gè)對比的話，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)平行志愿的報(bào)考中學(xué)校數(shù)量會(huì)越來越多，但試錯(cuò)的機(jī)會(huì)也相應(yīng)地越來越少。因此，檢查方案時(shí)要確保自己把握了更多的機(jī)會(huì)，同時(shí)也做好了保底。從結(jié)果來看，如果方案中所有的學(xué)校都比較保守，所填的第一個(gè)學(xué)校都被錄取的話，其實(shí)是浪費(fèi)了平行志愿“多次檢索”的機(jī)會(huì)，如果方案中所有學(xué)校都比較激進(jìn)，沒有保底學(xué)校的話，可能會(huì)出現(xiàn)掃完整張方案都“無處可去”，考生檔案進(jìn)入征集志愿或下一批次的情況。
3、 檢查考生是否符合專業(yè)的錄取要求
在一份方案最終確認(rèn)前，建議考生看一下所有報(bào)考院校的招生章程（模擬填報(bào)時(shí)，2022招生章程可能尚未發(fā)布，可用2021年的代替）。在招生章程中，會(huì)明確說明學(xué)校某些專業(yè)的特殊要求，如要求口語成績、要求考生視力（色覺）正常、要求考生身高達(dá)標(biāo)等，不符合這些專業(yè)特殊要求的考生即使分?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)，也會(huì)出現(xiàn)退檔的情況。
關(guān)鍵詞： 口腔醫(yī)學(xué) 一般來說 特殊要求
