雙
語
教
學(xué)
有這么一群人，他們通過將布依語言以漢字的形式書寫出來，與當(dāng)?shù)貙W(xué)校共同開設(shè)漢語、布依語結(jié)合的雙語教學(xué)，讓少數(shù)民族語言走進(jìn)課堂，讓民族文化代代相傳。
“現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了，我認(rèn)為我們布依語的傳承，應(yīng)該從孩子抓起，所以我認(rèn)為，我們首要任務(wù)，就應(yīng)該把我們課題、課程，帶到學(xué)校去，能夠從幼兒園抓起最好。”近日，記者見到布依文化（語音）傳承志愿服務(wù)隊(duì)的老師們時(shí)，他們正在就今年的布依語言教學(xué)進(jìn)行探討，大家你一言我一語的交流著。
老師正在教孩子們說布依語
下午三點(diǎn)，在黔南州龍里縣醒獅鎮(zhèn)醒獅小學(xué)五年級(jí)的課堂上，穿著布依族服飾的老師們正帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)布依族的語言，孩子們?cè)趭蕵分袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂。
“我是一個(gè)布依族姑娘，我非常喜歡這樣的課程，因?yàn)檫@種課程能夠讓我們學(xué)到更多的詞語，還可以分享我們的布依族文化及語言給大家。”醒獅小學(xué)五（一）班羅嘉琪高興地表示。
醒獅鎮(zhèn)是一個(gè)布依族苗族聚居的大鎮(zhèn)，布依族人口占總?cè)丝诘?2.8%，為了不讓語言失傳，布依文化（語音）傳承志愿服務(wù)隊(duì)主動(dòng)與醒獅小學(xué)聯(lián)系，每周開設(shè)2-3堂課，將布依語言送到學(xué)校，教授給孩子們。
醒獅小學(xué)副校長(zhǎng)楊輝說：“讓老師把布依文化帶進(jìn)來，教給孩子們，把孩子們的民族自信心，還有對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)重新找回來。”
學(xué)生們正在參觀布依族服飾
少數(shù)民族語言是中華民族豐富的文化資源，加強(qiáng)少數(shù)民族語言保護(hù)和傳承具有至關(guān)重要的意義。據(jù)了解，布依文化（語音）傳承志愿服務(wù)隊(duì)除了日常的教學(xué)外，他們還利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，將布依文化搭乘“網(wǎng)線”，飛入千家萬戶。
“接下來我們還想把布依語言的日常生活用語傳到網(wǎng)上，讓布依文化更廣泛地去傳播，大家更好學(xué)。”布依文化（語音）傳承志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳廷芬表示。
來源：龍里縣融媒體中心
監(jiān)制：秦祥祥
審核：張達(dá)
編輯：楊勝雙
