這兩天有高三家長(zhǎng)說(shuō)不少機(jī)構(gòu)在給自己打電話，讓孩子報(bào)名強(qiáng)基計(jì)劃，爭(zhēng)取另外一條上名校的途徑，而且跟高考還不沖突，最終如果錄取還要比參與高考分?jǐn)?shù)低不少。
有家長(zhǎng)聽(tīng)后就非常動(dòng)心，就想報(bào)名強(qiáng)基計(jì)劃，但是這里面有很多家長(zhǎng)對(duì)強(qiáng)基根本不了解，于是乎就向機(jī)構(gòu)咨詢，孩子應(yīng)該報(bào)什么學(xué)校，哪個(gè)專業(yè)合適，于是這一點(diǎn)上，機(jī)構(gòu)就不是免費(fèi)的了，回收5000-10000元的報(bào)名費(fèi)。
不了解強(qiáng)基的家長(zhǎng)覺(jué)得應(yīng)該還能接受，但是了解過(guò)的才明白這是填坑，把免費(fèi)的報(bào)名強(qiáng)基計(jì)劃，給生生做成收費(fèi)項(xiàng)目，這些機(jī)構(gòu)也是沒(méi)誰(shuí)了。
資料顯示，2021年強(qiáng)基計(jì)劃在河北省最終錄取了256個(gè)人，今年呢？估計(jì)會(huì)有所增加，但是肯定也超不過(guò)500人，估計(jì)能有300多個(gè)就不錯(cuò)了。這么少的錄取人數(shù)，為什么機(jī)構(gòu)看準(zhǔn)這個(gè)呢？
因?yàn)橛星腥朦c(diǎn)，又能賺錢，低分上名校，夠有吸引力吧，家長(zhǎng)看到肯定愿意買單。至于考沒(méi)考上，那就不要怪機(jī)構(gòu)了，還是怪孩子吧。
而在強(qiáng)基計(jì)劃的報(bào)名中，所有的報(bào)名都是免費(fèi)的，大家可以上這39所高校網(wǎng)站自己去查（今年增加了3所）。
至于報(bào)名的專業(yè)和學(xué)校，其實(shí)也非常簡(jiǎn)單，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)看著非常難，但是其實(shí)要是點(diǎn)明了就非常簡(jiǎn)單。大家去找一份去年這些學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，對(duì)比一下孩子最近的模擬考的分?jǐn)?shù)，然后往上加個(gè)10分8分的，就差不多是能報(bào)名的強(qiáng)基學(xué)校的專業(yè)線了。
當(dāng)然您真有這個(gè)閑錢報(bào)名誰(shuí)也攔不住。
可是強(qiáng)基計(jì)劃的報(bào)名真的不難，花錢也是冤枉錢。
其實(shí)我之前的文章寫過(guò)強(qiáng)基了，這里簡(jiǎn)述一下，強(qiáng)基計(jì)劃是從2020年開(kāi)始的，當(dāng)時(shí)是36所高校，今年增加了東北大學(xué)、湖南大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)，一共39所。
目的就是取代高校自主招生，通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃選擇更好的人才。同時(shí)特點(diǎn)是錄取要經(jīng)過(guò)高考和復(fù)試，高考成績(jī)所占比例不得低于85%，高考折算的分?jǐn)?shù)和復(fù)試的分?jǐn)?shù)累積算排名。這樣就出現(xiàn)了高考沒(méi)考太好的學(xué)生有逆襲的可能。
裸分成績(jī)略差的孩子沖擊這些學(xué)校，通過(guò)強(qiáng)基是比較有必要的。畢竟跟高考互相并不影響。
另外一個(gè)特點(diǎn)是強(qiáng)基計(jì)劃是本碩博連讀，如果中途掉隊(duì)，那拿到的證書是本科證書，不會(huì)拿到碩士證書。
同時(shí)，即便現(xiàn)在實(shí)施兩年了，我們也能看出培養(yǎng)體系、招生方式等方面雖然已經(jīng)有了較大的發(fā)展，但是還是存在一定的不足，這些高校還都在摸索階段，比如各個(gè)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)有的學(xué)校采用100分，有的學(xué)校采用750分，都是不同的。
但是也能看出強(qiáng)基計(jì)劃，其實(shí)就是為了服務(wù)于基礎(chǔ)學(xué)科、服務(wù)于戰(zhàn)略的大方向，對(duì)于那些有志于基礎(chǔ)學(xué)科和學(xué)術(shù)科研的考生是最適合的，這類考生在復(fù)試中也最能體現(xiàn)出自己的價(jià)值，受到老師們的青睞。
如果不是特別喜歡基礎(chǔ)學(xué)科的考生，有很多都是入圍后沒(méi)有確認(rèn)繼續(xù)參與強(qiáng)基計(jì)劃，而放棄了復(fù)試。這樣的考生也并不少。
家長(zhǎng)其實(shí)還是要在充分了解孩子的興趣和志愿的情況下，看他們是否愿意參與強(qiáng)基。而不是自己覺(jué)得什么好，就讓孩子報(bào)什么。
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