由于疫情的原因，我除了每天做自己喜歡的事情，就是陪著孩子上網(wǎng)課。有時(shí)候我會(huì)因?yàn)楹⒆拥膽B(tài)度不端正而發(fā)火，孩子問(wèn)我她沒(méi)有犯錯(cuò)誤，我為什么要發(fā)火？
為什么？因?yàn)槲仪宄赜浀茫瑥某醵穑屛因湴恋臄?shù)學(xué)成績(jī)是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)滑落的！
我屬于開(kāi)悟比較晚的類型，但是因?yàn)榘职忠恢睆?qiáng)調(diào)“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”，所以我們姐弟的啟蒙比同齡人算早點(diǎn)吧。
大概從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就一直穩(wěn)穩(wěn)地站在我們那個(gè)西北小城的榜一上好多年。
哪怕有一段時(shí)間媽媽出車禍了，我請(qǐng)假一個(gè)月在家照顧以后回到學(xué)校考試依舊能甩第二名十來(lái)分。那時(shí)候別人都認(rèn)為是我聰明，只有我自己知道是因?yàn)槲液ε掳职峙u(píng)學(xué)習(xí)比較積極主動(dòng)。
到了初中二年級(jí)，我們?cè)黾恿藥缀握n程，涉及的數(shù)學(xué)公式多了，因?yàn)榘职置ζ饋?lái)了，沒(méi)有人監(jiān)督我，我也比較懶，所以不懂的公式從來(lái)不會(huì)自己去推導(dǎo)琢磨。
那時(shí)候老師會(huì)因?yàn)槲铱偝煽?jī)比較好，對(duì)我并不嚴(yán)厲，而我自己覺(jué)得像小學(xué)爸爸教的方法自己推導(dǎo)不會(huì)的公式是一件耗費(fèi)時(shí)間的事情。
長(zhǎng)此以往，積少成多，我原來(lái)扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底開(kāi)啟了快速的瓦解之路。到了初三，我的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)跌出了年級(jí)前十，漸漸地，我對(duì)數(shù)學(xué)也提不起心勁去學(xué)習(xí)了。
感覺(jué)就是成績(jī)開(kāi)始下降的時(shí)候，不論我怎么努力都是白費(fèi)力。因?yàn)橹罃?shù)學(xué)在我中考的時(shí)候可能會(huì)讓我一直占據(jù)的大榜無(wú)緣，所以我做了很多習(xí)題。
但是我發(fā)現(xiàn)我的總是在數(shù)學(xué)公式引用變形的時(shí)候總是混亂和模糊的，沒(méi)有以往清晰的邏輯。用老師的話說(shuō)，說(shuō)我不會(huì)吧，我能清晰地寫(xiě)出原始公式，但是就是在變形的過(guò)程中不但出錯(cuò)，成績(jī)一直在下滑。
那時(shí)候我的同桌是個(gè)瘦瘦的小眼睛女孩，她叫楊雪，從我認(rèn)識(shí)她就總是認(rèn)認(rèn)真真地去推導(dǎo)公式，她把老師說(shuō)的“萬(wàn)變不離其宗”用在了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上，成績(jī)從中間慢慢超越我，占據(jù)原來(lái)原來(lái)我在榜上的位置。
那年中考她的數(shù)學(xué)差六分接近滿分，而我的數(shù)學(xué)比她要低近十分，盡管我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的語(yǔ)文成績(jī)靠前總成績(jī)比她高幾分，但是數(shù)學(xué)依舊是我在高中的短板。
后來(lái)當(dāng)我選擇自己不擅長(zhǎng)的理科，她選擇了她擅長(zhǎng)的理科，再后來(lái)她去了武漢大學(xué)讀地理信息工程，后來(lái)碩博連讀。而我不得不在一個(gè)二本校園里起早貪黑的惡補(bǔ)，因?yàn)檫x擇了自己不擅長(zhǎng)的功課專業(yè)，那就意味著無(wú)盡頭的理科課程。
我清楚地記得我熬了多少夜，下了多少功夫，最后也只是勉強(qiáng)擠進(jìn)專業(yè)前三名而已，但是直到大學(xué)畢業(yè)我也沒(méi)有形成自己的優(yōu)勢(shì)科目。
因?yàn)閷I(yè)優(yōu)勢(shì)，畢業(yè)找工作不是問(wèn)題，直到現(xiàn)在哪怕作為一名工程師，我的日常工作要和數(shù)學(xué)打交道，可是一旦需要用到高等數(shù)學(xué)快速解決問(wèn)題的時(shí)候，我依舊對(duì)公式的應(yīng)用不熟練，傅里葉級(jí)數(shù)我已經(jīng)全部還給了對(duì)我苦口婆心的數(shù)學(xué)老師了。
曾經(jīng)我總是說(shuō)我的同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)好是因?yàn)樗膵寢屖菙?shù)學(xué)老師，能隨時(shí)隨地地輔導(dǎo)她。但是我是從最初的放松，到學(xué)會(huì)偷懶，慢慢一點(diǎn)點(diǎn)懈怠，我到現(xiàn)在都記得當(dāng)同桌在一遍又一遍地推導(dǎo)公式的時(shí)候，我總是不以為然的覺(jué)得那是浪費(fèi)時(shí)間。
這就是為什么我會(huì)對(duì)孩子對(duì)待數(shù)學(xué)態(tài)度不端正發(fā)火的原因。我不能說(shuō)我和同桌在成績(jī)和人生的差異是從學(xué)數(shù)學(xué)開(kāi)始的，但是這件事一直提醒我，人與人之間的差距就是從一個(gè)一個(gè)小的習(xí)慣開(kāi)始拉開(kāi)的。
現(xiàn)在走上獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的路上以后，我在回顧過(guò)去我的學(xué)習(xí)生涯和人生，我能清晰地看到我曾經(jīng)的生活我的態(tài)度是多么懶散和得過(guò)且過(guò)。
這并不單單出現(xiàn)在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在想想我除了數(shù)學(xué)好像其他學(xué)科也都學(xué)得不好不壞，不精通，生活中也是差不多就行的態(tài)度。
我的“懶”是家里出了名的，從學(xué)生到嫁人前我都是在一種差不多的狀態(tài)中度過(guò)，就算我有能力過(guò)精致的生活，也會(huì)把自己的房間弄的亂七八糟等著媽媽收拾。
我的“懶”讓我每當(dāng)覺(jué)得自己的人生不如別人的時(shí)候，總會(huì)下意識(shí)地給自己找理由。比如別人的父母有背景，別人的老公有錢，別人的領(lǐng)導(dǎo)好，別人的工作好……
那種感覺(jué)就好像自己啥都沒(méi)有才是造成了自己不成功的原因。
但是其實(shí)我心里知道，我的人生一步步比比人落后是因?yàn)槲易约翰畈欢嗟膽B(tài)度造成的，因?yàn)樯钪幸稽c(diǎn)點(diǎn)的差距日久天長(zhǎng)讓我明顯落后。
曾經(jīng)當(dāng)我的朋友早起晨跑的時(shí)候，我在呼呼大睡，當(dāng)我的同學(xué)一年讀近百本的書(shū)時(shí)，我在刷手機(jī)。
當(dāng)我自己想起來(lái)讀書(shū)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有時(shí)間，曾經(jīng)我寫(xiě)作一周能更新一篇1500字的文章就覺(jué)得自己完成了一件大事。
可能有時(shí)候你也會(huì)像我曾經(jīng)一樣安慰自己說(shuō)，人與人之間是沒(méi)有可比性的，但是當(dāng)我情不自禁看到別人比自己優(yōu)秀的時(shí)候，我自己還在原地踏步我是焦慮的。
能怎么辦，能做的只有盡快去行動(dòng)。現(xiàn)在當(dāng)我回過(guò)頭再看，如果在我當(dāng)時(shí)那種態(tài)度不端正的狀態(tài)下，即便我的父母精通我所學(xué)的科目，我也不一定能在那些科目上得到自己滿意的分?jǐn)?shù)。
因?yàn)槟菚r(shí)候的自己不是個(gè)扎實(shí)學(xué)習(xí)的人，內(nèi)力不足，外力再好也起不到太大作用啊，就像我媽有時(shí)候說(shuō)沒(méi)啥大志向“爛泥扶不上墻”是一樣的道理。
以前我不明白我的師傅為什么每天早晨提前半小時(shí)到單位就是為了讀報(bào)紙，比如《人民日?qǐng)?bào)》、《經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)》或者是一些財(cái)經(jīng)類的書(shū)籍。
現(xiàn)在我才明白其實(shí)多有的時(shí)間和精力都不會(huì)白費(fèi)，也許只是粗讀，但是當(dāng)師傅和客戶溝通的時(shí)候不管是經(jīng)濟(jì)上的還是政治上的信息，都能信手捏來(lái)，我不得不承認(rèn)我是佩服的。
我就是在得過(guò)且過(guò)的態(tài)度中慢慢失去美好人生的！
關(guān)鍵詞： 差不多的 美好人生 數(shù)學(xué)公式
