我們常把孩子比做初升的太陽，那么后進生也是初升的太陽，只不過在升起的過程中云霧繚繞，不像進步生那樣光芒四射，他們心理脆弱，反應敏感，情緒不穩(wěn)，很多時候在眾人面前故意表現(xiàn)出不思進取，我行我素，自甘墮落的樣子。他們更渴求老師的關注、家長的關心，同學的尊重。作為一名班主任，關注后進生是我們的責任，也是我們的義務，因為只有把這些學生搞定，你的班級才和諧，才有生機和活力，才能讓所以的孩子一起健康快樂的成長，這才是教育的初衷。
作為教師，有時憑自己的主觀判斷去對待學生實在不應該，工作再忙，也要給學生說話的機會，也要尊重他們的人格，認真傾聽他們的說話。古人云：人之相交，貴在交心。以，教師要放下架子，利用一切可以利用的時間、機會聽聽學生們的心聲，聽聽他們的想法，注意他們的情感變化，讓學生充分顯示自己的內(nèi)心世界，使學生真切地感受到教師的關愛。
