1800五周轉(zhuǎn)體！17歲單板少年蘇翊鳴，從CCTV6翻到CCTV5，創(chuàng)歷史摘銀。請(qǐng)注意他手里的“冰墩墩”——
應(yīng)該說，“金墩墩”。
“一般人是沒有的。金邊也是我們團(tuán)隊(duì)想出來的一個(gè)元素——‘歲寒三友’松竹梅。”
再看這個(gè)——
“抽到它的概率是一百二十分之一。我們團(tuán)隊(duì)買了幾百套盲盒，也就發(fā)現(xiàn)了這一只。”
幾百套？不過，他也沒想到“冰墩墩”這么火，早早都送人了，家里只留了三只……
2月5日晚，在“一戶一墩”全網(wǎng)呼吁下，央視新聞《相對(duì)論》記者莊勝春緊急有獎(jiǎng)直播連線“冰墩墩”設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人曹雪和他的兒子小小曹，就網(wǎng)友“急難愁盼”作出回應(yīng)，順便索“墩”——未果↓↓↓
以下是你關(guān)心的問題：
1、“我真的沒有了！”
莊：曹老師家有幾只“冰墩墩”？
曹：總共三只，大、中、小各一只。我也沒有更多囤貨了，不好意思。過年回家，該送人的都送人了。本來以為2月4號(hào)冬奧開幕式以后，就沒人想要“冰墩墩”了。
2、“冰墩墩”脫了衣服變“胖墩墩”，衣服還穿得回去嗎？
曹：穿得回去。“冰墩墩”本身也是分開生產(chǎn)的，殼歸殼，也是人工裝配的。給“冰墩墩”穿衣服的時(shí)候，先把腳穿進(jìn)去，然后拽住兩個(gè)黑耳朵，往殼里一憋，再揉搓一下它的兩只手，很快就會(huì)復(fù)原。
3、差點(diǎn)就叫“冰墩兒”了……
莊：為什么叫墩墩，不叫墩兒？
曹：它是從冰糖葫蘆演變過來的。北方人知道，冰糖葫蘆叫“糖墩兒”；加了一個(gè)冰殼，就叫“冰墩兒”。但考慮到除了北方人，南方人和外國人念不出來兒化音，所以就改成了“冰墩墩”。
4、“冰墩墩”和“雪容融”初遇在……
莊：“冰墩墩”和“雪容融”是好朋友嗎？
曹：是。記得是2019年8月21號(hào)，我們得到消息，要在它倆發(fā)布前做些衍生品，包括形象宣傳片——所以兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的部分成員就在首鋼園見面了，也是兩個(gè)小可愛首次見面。我們合影的時(shí)候就像一個(gè)大家庭，揮著國旗和冬奧會(huì)會(huì)旗，一起唱著“我和我的祖國，一刻也不能分割”。大家都喜極而泣。
莊：“雪容融”是我們冬殘奧會(huì)的吉祥物，它也會(huì)大火，勸大家趁早入手。
5、同款“冰絲帶”，你Get了嗎？
曹：根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，奧運(yùn)會(huì)吉祥物的目標(biāo)受眾是9歲左右的孩子。我們的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)作“冰墩墩”的時(shí)候，我的兒子正好9歲。我們拿不定主意的時(shí)候，就開個(gè)門縫讓小家伙鉆進(jìn)來，問他喜歡哪個(gè)。當(dāng)然，為了保密，我們隱去了所有和冬奧有關(guān)的標(biāo)志。
莊：那小小曹，你最喜歡“冰墩墩”的什么？
小小曹：我喜歡它的外殼和“冰絲帶”的設(shè)計(jì)，特別融洽。以前它是沒有殼子的。
曹：為什么這次“冰墩墩”這么受歡迎？因?yàn)橐酝槲锒喟胫挥幸环N材質(zhì)，從視覺到觸覺帶給我們的感受都有些單一。這次有了對(duì)比。
莊：有交融感。
曹：對(duì)。后來我們給“冰墩墩”的臉部開了窗，但是覺得沒有視覺中心，沒有趣味點(diǎn)亮點(diǎn)，在國家速滑館的啟發(fā)下，才加上了彩色五環(huán)——這個(gè)一加上，我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)都喘了一口氣。
6、能給瞅瞅“冰墩墩”的設(shè)計(jì)圖不？
莊：“冰墩墩”總有一天關(guān)注度會(huì)下降。作為設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，您怎么看這件事？
曹：任何一屆奧運(yùn)會(huì)的設(shè)計(jì)類“遺產(chǎn)”，都會(huì)被永久收藏在瑞士國際奧林匹克博物館。我非常自豪地告訴大家，我們的每一頁紙，每一頁草稿，早就在“冰墩墩”發(fā)布之日送到了瑞士國際奧委會(huì)總部。只要還有下屆、下下屆冬奧會(huì)在，設(shè)計(jì)師在開展工作前，都會(huì)去重翻歷史。從這個(gè)角度看，它不會(huì)真正地“過氣”。
7、日本記者辻崗義堂、“義墩墩”，隔空比心，收到?jīng)]？
莊：不少外國朋友關(guān)注“冰墩墩”，比如“義墩墩”。有什么想和他們說的？
曹：我想借肖邦的一句話來和大家分享。肖邦說，當(dāng)人類無法用語言文字進(jìn)行溝通的時(shí)候，音樂誕生了。我置換一下概念。語言文字的終點(diǎn)，恰是視覺藝術(shù)的起點(diǎn)。我希望我們的設(shè)計(jì)師們能意識(shí)到這一點(diǎn)，這是文化的力量。
責(zé)編：張靖雯
